domingo, 7 de junio de 2015


Introducciòn


Bienvenido seas al portar MI CAMINO A LA FILOSOFÍA de manera personal te compartiré mi contenido de las clases de filosofía impartida por la Profesora Amanda Uribe Ruiz de la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas con el propósito de compartir nuestras experiencias y enseñanzas con el mundo que nos rodeas. En dicha página encontraras temas de relevancia que espero sean de tu agrado de igual forma actividades que facilitaran un aprendizaje más óptimo para de la mano conocer juntos el  gran significado de la filosofía. Cualquier comentario será bienvenido.

Idealismo Aleman

Vídeo interactivo para facilitar los conocimientos de dicha época. Nuestro propósito principal era cambiar la manera en presentar y escenificar un conocimiento filosófico realizándola de forma cómica sin perder su enfoque educativo.



Retroalimentacion grupal


Revista Filosofica De La Epoca Posmoderna

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Chismes

Reflexion.


Villarreal Castellanos Naomi Isabel:
Gracias a dicho curso pudimos apreciar y conocer a fondo el mundo que nos rodea a través de la filosofa, meditando y analizando las teorías que nos marca cada personaje, y representante de dicha época, conocimos desde lo mas remoto hasta nuestros días, aplicamos nuestros conocimientos y en algunos casos nuestra forma de pensar cambio de igual forma pudimos interactuar con el conocimiento que fuimos adquiriendo y ejemplificarlo, para su mayor compresión. Debemos ser consientes de nuestro pasado para poder enfrentar el futuro y de dicha forma analizamos los pensamientos de los filósofos para tomar un criterio en nuestra vida.

León Perez Rosa Maria:
En este periodo se pudo adquirir conocimientos de dos bloques con distintas actividades las cuales fueron expuestas por cada equipo formando en el salón de una manera muy creativa de manera que se adquirió el conocimiento con diferentes técnicas de aprendizaje, me encanto realizar un video en el cual pudiéramos presentar el tema sobre el idealismo alemán, aun cuando se batallo para realizarlo también al momento de estar repasando cada dialogo se fue adquiriendo conocimiento al igual que la manera en cómo se trasmitía de forma que no fuera tan serio para así poder lograr el objetivo de que nuestros compañeros también aprenderán. Después con la revista que realizamos sobre la Posmodernidad, me ayudó mucho ya que gracias a las diversas secciones que contenía se lograban diferentes maneras de lograr transmitir información importante de manera entretenida. Me gustaron mucho las actividades que realizamos y es una manera para mi más creativa, organizada y didáctica, las cuales nos facilitan el aprendizaje de los temas.


Morales Abelino Sandra:
Me parece muy importante analizar como se fue dando los nuevos surgimientos de movimientos filosóficos modernos y posmodernos, haciendo un énfasis mas en la posmodernidad, ya que es la realidad que vivimos actualmente. Cabe destacar, que cada vez mas estamos rodeados de la influencia posmoderna, y eso nos debe hacer tomar conciencia en revisar sus bases que es la modernidad, los filósofos de esta época han cambiado de manera impredecible y aun continúan estos avances en la historia filosófica. Tenemos que mantenernos con la mente abierta a nuevos cambios que se van dando, ya que esto nos permitirá identificarnos con lo que nos rodea.



Amezquita García Cinthia:
Actualmente el conocimiento sobre diversos filósofos de la época posmoderna, a sin como de pasadas, cuando se dio el renacían ton político, idealismo alemán, etc. No son muy conocidos, por lo cual no son difundidos sus ideales, en lo personal yo no conocía a muchos, y es interesante el saber los sucesos que han ocurrido en este ámbito científico, para conocer y razonar aspectos del día de hoy, como es la tecnología y las relaciones humanas, los prototipos de hombres ideales, entre muchas cosas mas que podemos lugar a cuestionarios. Fue un periodo entretenido, por las actividades didácticas realizadas, a mi punto de vista podemos aprender y razonar interactuando. 


Eusebio Flores Andres:
En este ultimo parcial lo que me intereso mas fue lo que es la edad media cristiana, en donde varios filósofos como Anselmo quería indagar y ofrecer una prueba de la existencia de Dios, ya que en esa época el poder le correspondía al Clero y este no dejaba que la población pensara por si misma. Cuando se empezó lo del renacimiento político se empezó a cuestionar mas a la iglesia y por lo tanto ya se empezaba a querer crear un gobierno a partir de Maquiavelo al cual se le conoce como el padre de la ciencia política moderna. Las maneras en que se expusieron los temas fueron muy originales, cada equipo tuvo su propia idea de transmitir la información para que nosotros pudiéramos retenerla y aprenderla. En nuestro caso fue un vídeo sobre Idealismo Alemán el cual fue muy entretenido y me encanta lo que es utilizar este tipo de dinámicas ya que así uno se divierte y aprende, relacionando de una manera sencilla los puntos importantes de cada uno de los personajes. Para terminar este periodo fue un poco tedioso ya que utilizamos mucha información pero gracias a las actividades que nos puso la profesora Amanda, como la revista postmoderna, se logro el objetivo de poder entender mas sobre el desarrollo de la filosofía hasta nuestra la actualidad, recordando siempre a esos filósofos que nos brindaron sus aportaciones las cuales sirvieron y siguen sirviendo para la formación y el reforzamiento de lo que es el cuestionamiento filosófico.


Rodriguez García Ricardo:
Este último parcial algo que me intereso fueron las dinámica de crear nuestras propias actividades por equipo, muchos equipos optaron por idear la típica exposición con ejercicios de clase como crucigramas o sopas de letras, en cuanto a nuestro equipo se nos ocurrió idear un video que a la larga fue bastante laborioso y complicado, a final de cuentas resulto. Algo que no me agrado fue la dinámica de las típicas exposiciones de nuestros compañeros, resultaba aburrida y monótona, dando como resultado poca retención de lo aprendido, como comentario final es buena estas prácticas donde ideemos nuestra clase pero que sea lo suficientemente carismática como para que los alumnos logren aprender de lo hablado en clase. Sin más que comentar agradezco las dinámicas de la maestra Amanda, sus clases serán dignas de recordar




Reflexión del bloque 3: (personal)

Con el paso del tiempo fuimos comprendiendo por qué los seres humanos contamos con esa capacidad vital para poder preguntarnos el porqué de las cosas de igual forma tomar le un enfoque ya sea filosófico, político, religioso o incluso científico. Nuestra mente se amplía al momento de reconocer y analizar la vida de los importantes filósofos que nos rodearon y crearon la trayectoria de la misma en este bloque terminamos cerrando con la posmodernidad y llevándonos a nuestra época contemporánea, con un panoramas más extenso de nuestro pensar y razonar