Mi camino a la Filosofía
domingo, 7 de junio de 2015
Introducciòn
Bienvenido seas al portar MI CAMINO A
LA FILOSOFÍA de manera personal te compartiré mi contenido de las
clases de filosofía impartida por la Profesora Amanda Uribe Ruiz de la
Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas con el propósito de compartir nuestras
experiencias y enseñanzas con el mundo que nos rodeas. En dicha página
encontraras temas de relevancia que espero sean de tu agrado de igual forma
actividades que facilitaran un aprendizaje más óptimo para de la mano conocer
juntos el gran significado de la filosofía. Cualquier comentario será
bienvenido.
Idealismo Aleman
Vídeo interactivo para facilitar los conocimientos de dicha época. Nuestro propósito principal era cambiar la manera en presentar y escenificar un conocimiento filosófico realizándola de forma cómica sin perder su enfoque educativo.
Retroalimentacion grupal
Revista Filosofica De La Epoca Posmoderna
Portada, Póster e información del momento.
Recetas
Anuncios
Tecnología
Test de personalidad
Horóscopos
Frases
Información de los filósofos
Entrevista
Datos Curiosos
Chistes
Chismes
Reflexion.
Gracias a dicho curso pudimos apreciar y conocer a fondo el mundo que nos rodea a través de la filosofa, meditando y analizando las teorías que nos marca cada personaje, y representante de dicha época, conocimos desde lo mas remoto hasta nuestros días, aplicamos nuestros conocimientos y en algunos casos nuestra forma de pensar cambio de igual forma pudimos interactuar con el conocimiento que fuimos adquiriendo y ejemplificarlo, para su mayor compresión. Debemos ser consientes de nuestro pasado para poder enfrentar el futuro y de dicha forma analizamos los pensamientos de los filósofos para tomar un criterio en nuestra vida.
En este periodo se pudo adquirir conocimientos de dos
bloques con distintas actividades las cuales fueron expuestas por cada equipo
formando en el salón de una manera muy creativa de manera que se adquirió el
conocimiento con diferentes técnicas de aprendizaje, me encanto realizar un
video en el cual pudiéramos presentar el tema sobre el idealismo alemán, aun
cuando se batallo para realizarlo también al momento de estar repasando cada
dialogo se fue adquiriendo conocimiento al igual que la manera en cómo se
trasmitía de forma que no fuera tan serio para así poder lograr el objetivo de
que nuestros compañeros también aprenderán. Después con la revista que
realizamos sobre la Posmodernidad, me ayudó mucho ya que gracias a las diversas
secciones que contenía se lograban diferentes maneras de lograr transmitir
información importante de manera entretenida. Me gustaron mucho las actividades
que realizamos y es una manera para mi más creativa, organizada y didáctica,
las cuales nos facilitan el aprendizaje de los temas.
Morales Abelino Sandra:
Me parece muy importante analizar como se fue dando los
nuevos surgimientos de movimientos filosóficos modernos y posmodernos, haciendo
un énfasis mas en la posmodernidad, ya que es la realidad que vivimos
actualmente. Cabe destacar, que cada vez mas estamos rodeados de la influencia
posmoderna, y eso nos debe hacer tomar conciencia en revisar sus bases que es
la modernidad, los filósofos de esta época han cambiado de manera impredecible
y aun continúan estos avances en la historia filosófica. Tenemos que mantenernos
con la mente abierta a nuevos cambios que se van dando, ya que esto nos
permitirá identificarnos con lo que nos rodea.
Amezquita García Cinthia:
Actualmente el conocimiento sobre diversos filósofos de la
época posmoderna, a sin como de pasadas, cuando se dio el renacían ton
político, idealismo alemán, etc. No son muy conocidos, por lo cual no son
difundidos sus ideales, en lo personal yo no conocía a muchos, y es interesante
el saber los sucesos que han ocurrido en este ámbito científico, para conocer y
razonar aspectos del día de hoy, como es la tecnología y las relaciones
humanas, los prototipos de hombres ideales, entre muchas cosas mas que podemos
lugar a cuestionarios. Fue un periodo entretenido, por las actividades
didácticas realizadas, a mi punto de vista podemos aprender y razonar
interactuando.
En este ultimo parcial lo que me intereso mas fue lo que es
la edad media cristiana, en donde varios filósofos como Anselmo quería indagar
y ofrecer una prueba de la existencia de Dios, ya que en esa época el poder le
correspondía al Clero y este no dejaba que la población pensara por si misma.
Cuando se empezó lo del renacimiento político se empezó a cuestionar mas a la
iglesia y por lo tanto ya se empezaba a querer crear un gobierno a partir de
Maquiavelo al cual se le conoce como el padre de la ciencia política moderna.
Las maneras en que se expusieron los temas fueron muy originales, cada equipo
tuvo su propia idea de transmitir la información para que nosotros pudiéramos
retenerla y aprenderla. En nuestro caso fue un vídeo sobre Idealismo Alemán el
cual fue muy entretenido y me encanta lo que es utilizar este tipo de dinámicas
ya que así uno se divierte y aprende, relacionando de una manera sencilla los
puntos importantes de cada uno de los personajes. Para terminar este periodo
fue un poco tedioso ya que utilizamos mucha información pero gracias a las
actividades que nos puso la profesora Amanda, como la revista postmoderna, se
logro el objetivo de poder entender mas sobre el desarrollo de la filosofía
hasta nuestra la actualidad, recordando siempre a esos filósofos que nos
brindaron sus aportaciones las cuales sirvieron y siguen sirviendo para la
formación y el reforzamiento de lo que es el cuestionamiento filosófico.
Rodriguez García Ricardo:
Este último parcial algo que me intereso fueron las dinámica
de crear nuestras propias actividades por equipo, muchos equipos optaron por
idear la típica exposición con ejercicios de clase como crucigramas o sopas de
letras, en cuanto a nuestro equipo se nos ocurrió idear un video que a la larga
fue bastante laborioso y complicado, a final de cuentas resulto. Algo que no me
agrado fue la dinámica de las típicas exposiciones de nuestros compañeros,
resultaba aburrida y monótona, dando como resultado poca retención de lo
aprendido, como comentario final es buena estas prácticas donde ideemos nuestra
clase pero que sea lo suficientemente carismática como para que los alumnos
logren aprender de lo hablado en clase. Sin más que comentar agradezco las
dinámicas de la maestra Amanda, sus clases serán dignas de recordar
Reflexión del bloque 3: (personal)
Con el paso del tiempo fuimos comprendiendo por qué los
seres humanos contamos con esa capacidad vital para poder preguntarnos el porqué
de las cosas de igual forma tomar le un enfoque ya sea filosófico, político,
religioso o incluso científico. Nuestra mente se amplía al momento de reconocer
y analizar la vida de los importantes filósofos que nos rodearon y crearon la
trayectoria de la misma en este bloque terminamos cerrando con la posmodernidad
y llevándonos a nuestra época contemporánea, con un panoramas más extenso de
nuestro pensar y razonar
sábado, 25 de abril de 2015
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